บันทึกครั้งที่4

การนำเสนอโครงการของแต่ละกลุ่ม
กลุ่ม1โครงการกระถางต้นไม้สุดประหยัด จากขวดพลาสติก
กลุ่ม2โครงการแม่ลูกช่วยกันระบายสีถุงผ้าลดโลกร้อน
กลุ่ม3โครงการประดิษฐ์ตระกร้าจากกล่องนม
กลุ่ม4โครงการกิจกรรมลดภาวะโลกร้อนของเด็กปฐมวัย
กลุ่ม5โครงการถังขยะอัฉริยะ
นำเสนอโครงการเกี่ยวกับการตระหนักถึงความสำคัญของภาวะโลกร้อน
ชื่อโครงการ ถังขยะอัจฉริยะ
ในการทำโครงการมีสื่อละครเวทีให้เด็กดูเพื่อให้เห็นถึงภาพของความสำคัญการรักษ์โลก และการดำเนินกิจกรรมมีการประดิษฐ์สัญลักษณ์ของถังขยะอีกด้วย งบประมาณคร่าวๆ 300 บาทเนื้อหาที่ต้องเพิ่มเติม จากอาจารย์ต่อยอดโครงการให้เป็นรายสัปดาห์ มีสังเกตพฤติกรรมของแต่ละห้องว่ามีการแยกขยะได้ถูกต้องและจัดตั้งโครงการประกวดการประดิษฐ์ของเหลือใช้จากเศษวัสดุ
การบ้าน ให้จัดทำสื่อการเรียน ศิลปะที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์

บันทึกครั้งที่3

ตัวแทนของแต่ละกลุ่มนำเสนอกิจกรรม
กลุ่ม1 ถุงผ้าลดโลกร้อน (เด็กอายุ 4 ปี)
กลุ่ม2 ขยะรีไซเคิล (เด็กอายุ 3ปี)
กลุ่ม3 เรียงรูปภาพการตัดไม่ทำลายป่า(เด็กอายุ 5ปี)
กลุ่ม4 ชุดจากถุงขนม ร้องเทาจากขวดน้ำ (เด็กอายุ 4ปี)
กลุ่ม5การรณรงค์ให้เก็บขยะ แยกขยะ (เด็กอายุ 5 ปี)
อาจารย์ให้เขียนโครงการในการทำกิจกรรม

บันทึกครั้งที่ 2

เรื่อง การปฐมนิเทศ
ข้อตกลง
1. เรื่องการมีวินัย-ความรับผิดชอบในตนเอง และการเข้าเรียนให้ตรงตามเวลาที่ได้ตงลงร่วมกัน
2. เรื่องการแต่งกายให้ถูกระเบียบตามกฎระเบียบของมหาวิทยาลัย รวมไปถึง ทรงผม รองเท้า เสื้อไม่รัดจนเกินไป
3. เรื่องการบันทึกเรื่องเรียนและงานต่างๆลงblogของตนเอง
เนื้อหาที่เรียนในวันนี้
เด็กปฐมวัยต่อการเรียนรู้เรื่องวิทยาศาสตร์วิทยาศาสตร์ คือความพยายามของมนุษย์ที่จะเรียนรู้และทำความเข้าใจกับสิ่งรอบตัวและตัวตนของตนเอง
การทบทวนบทบาท
-เปิดโอกาสทางการเรียนรู้ของพวกเขาโดยการให้ความสนใจกับคำถาม
-จัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่จะส่งเสริมและต่อยอดทักษะและแนวคิดที่ถูกต้องให้กับเด็กอย่างเหมาะสม
-ให้ความสนใจกับการค้นพบแบบเด็กๆ
-ครูและผู้ปกครองต้องยอมรับในเรื่องจินตนาการที่มีสูงอยู่ในเด็กวัยนี้
-คนที่เป็นครูจะต้องแม่นยำในพัฒนาการของเด็ก เพื่อที่จะสามารถจัดการเรียนรู้ได้สอดคล้องกับความสามรถของเด็ก เพื่อประเมินในการเรียนรู้ของเด็ก

บันทึกครั้งที่1

วันพุธ 23 มิถุนายน 2553
ปฏิบัติกิจกรรมรับน้องของมหาวิทยาลัย