บันทึกครั้งที่ 14

วัน พุธ ที่ 22 กันยายน พ.ศ.2553


สรุปงานแผนผัง Mind Map ที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์การจัดสภาพแวดล้อมทางการเรียนรายวิชาการจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์ ประกอบด้วยเรื่อง การจัดโต๊ะ เก้าอี้ในรูปแบบของเกือกม้าจะช่วยในการเรียนการสอนของเด็ก เช่นการทดลอง เด็กได้เรียนรู้จากการจับ และปฏิบัติสรุปองค์ประกอบของการเขียนแผนผัง กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ คือความสัมพันธ์ของ 2อย่างเข้าด้วยกัน การสังเกต ,การวัด จำแนก ,มิติเวลา กิจกรรมศิลปะไม่ควรใช้ดินสอเพราะจะทำให้เด็กไม่มีความเชื่อมั่น ควรแนะนำให้ใช้สีเทียน เพราะว่าเด็กวาดรูปนั้นถ้าวาดไม่ถูกใจเขาก็จะต่อเติมภาพของเขา การวาดของเด็กเกิดจากจินตนาและความคิดสร้างสรรค์

บรรยากาศในการเรียน

1.การนั่งเรียนโดยเป็นรูปเกือกม้าอาจารย์ได้เห็นเด็กทุกคน

2.ได้ทราบเกี่ยวกับการทำMind Map ของแต่ละกลุ่ม

3.บรรยากาศเย็น



การบ้าน

- อาจารย์แจกใบงานเกี่ยวกับเทคนิคการสอนวิทยาศาสตร์ (ส่งสัปดาห์หน้า)

บันทึกครั้งที่ 13

วัน พุธ ที่ 15 กันยายน พ.ศ. 2553

สรุป

จากการเรียน
อาจารย์ให้จับกลุ่ม กลุ่มละ 5-6 คน จากนั้นคิดเรื่องที่สนใจ 1 เรื่อง
ทำให้ตระหนักถึงการคิดหัวเรื่องต่าง ๆ มาจัดเป็นกิจกรรมวิทยาศาสตร์ เช่น เรื่องสัตว์ ผลไม้ ผัก ร่างกาย คิดหาหัวข้อที่จะสามารถนำมาใช้ในการสอนวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยในรูปแบบของ Mind Map เมื่อเสร็จแล้วนำเสนอหน้าชั้นเรียนแต่ละกลุ่ม

บรรยากาศในการเรียน

1.ทำให้ได้รับความรู้เกี่ยวกับการนำวิทยาศาสตร์มาประยุกต์เข้าแต่ละเรื่อง

2.มีความตั้งใจ กระตือรือร้น ในการทำงานที่ได้รับมอบหมายให้

3.อาจารย์อธิบายการเรียนการสอนชัดเจน

4.อาจารย์สามารถมองเห็นการทำงานของแต่ละกลุ่มและเข้าถึงนักศึกษา


การบ้าน
ให้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับบทความ 11 ข้อ พร้อมทั้งอ้างอิงบุคคลที่นำมา

บันทึกครั้งที่12

วัน พุธ ที่ 8 กันยายน พ.ศ. 2553
สรุปกิจกรรมวันวิทยาศาสตร์ ของแต่ละกลุ่ม

กลุ่มที่ 1 การมอง (เรื่อง แสง)

กลุ่มที่ 2 เอ๊ะนั่นเสียงอะไร

กลุ่มที่ 3 น้ำมหัศจรรย์

กลุ่มที่ 4 อากาศ

วัน ศุกร์ ที่ 3 กันยายน พ.ศ. 2553

จัดกิจกรรมวันวิทยาศาสตร์

ที่โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม

บันทึกครั้งที่ 11

วัน พุธ ที่ 1 กันยายน พ.ศ.2553

นำวิทยาศาสตร์มาจัดให้อาจารย์ดูก่อนถึงวัน ศุกร์
มีทั้งหมด 4 ฐานที่ไปจัดร่วมกับรุ่นพี่ที่โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม ได้แก่
- ฐาน เรื่องน้ำ
- ฐาน เรื่องแสง
- ฐาน เรื่องเสียง
- ฐาน เรื่องอากาศ

สรุป

การนำเสนอวิทยาศาสตร์ก่อนจัดทำให้เรามีความพร้อมในการเตรียมอุปกรณ์ให้ครบ ซึ่งการนำเสนอในวันนี้มีน้องปี 2 มาร่วมกิจกรรมด้วย น้องๆให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม และมีการซักถามระหว่างร่วมกิจกรรม

บรรยากาศในการเรียน

1.บรรยากาศเต็มไปด้วยความสนุกสนานในการจัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์

2.ความกระตือรือร้นในการซักถามเกี่ยวกับกิจกรรมของแต่ละกลุ่ม

บันทึกครั้งที่10

วัน พุธ ที่ 25 สิหาคม พ.ศ. 2553



นำเสนอสื่อแต่ละกลุ่มและโครงการ

จุดประสงค์โครงการ ถังขยะอัจฉริยะ

1.เพื่อให้เด็กสามารถคัดแยกขยะได้ถูกต้อง

2.เพื่อให้เด็กได้นำขยะมารีไซเคิล

3.เพื่อตระหนักและมีส่วนร่วมในการคัดแยกขยะ

ประโยชน์จากสิ่งประดิษฐ์

1.สามารถนำสิ่งที่เหลือใช้มารีไซเคิลเป็น Bankgroud ในการถ่ายรูป

2.นำBankgroud มาจัดนิทรรศการ

บันทึกครั้งที่ 9

วัน พุธ ที่ 18 สิงหาคม พ.ศ. 2553

วันนี้สาขาการศึกษาปฐมวัยชั้นปี่ที่3 และปีที่ 4 ไปทัศนศึกษาที่สัตหีบ จังหวัดชลบุรี

จุดประสงค์

1.เพื่อไปดูวันวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนสัตหีบ

2.เพื่อไปศึกษาระบบนิเวศของเต่าทะเล

ความประทับใจในครั้งนี้

เมื่อไปถึงฐานทัพเรือสัตหีบซึ่งเราได้นอนพักค้างที่นี่เป็นเวลา1คืน ทางพี่่ทหารก็มีได้จัดกิจกรรมการเล่นกีฬา ทั้งหมด 8 ประเภท และได้แบ่งเป็น 3 สี ได้แก่

-สีเขียว

-สีเหลือง

-สีแดง

การเล่นกีฬาได้ส่งเสริมความสามัคคีในกลุ่มและสานความสัมพันธ์ระหว่างพี่กับน้อง หลังจากที่เล่นกีฬาเสร็จเมื่อตกค่ำก็ได้เล่นฐานตอนกลางคืนเป็นการวัดความอดทนและเมื่อเจออุปสรรคในสิ่งข้างหน้า และสุดท้ายที่ขาดไม่ได้ก็คือ อาหารในแต่ละมื้ออร่อยมาก กินอิ่มทุกมื้อ ขอขอบคุณพี่ที่ทำอาหารให้เราได้ทาน ขอขอบพระคุณค่ะ

บันทึกครั้งที่ 8

วัน พุธ ที่ 11 สิงหาคม พ.ศ.2553

วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากสอบกลางภาค
ตั้งแต่ วันที่ 5-11 สิงหาคม พ.ศ. 2553